孺子可教是什么意思（孺子可教的出处是什么）

古诗词是一种古典文学的形式，蕴含着深厚的文化底蕴，可以引发人们的思考和发人深省，也是中国古代文学的重要组成部分。今天我们分享孺子可教是什么意思的内容以及孺子可教的出处是什么的知识。古诗词中有着诗人的情感、智慧和哲理，反映的也是当时的历史、社会和文化。常见的古诗词有《汉乐府》、《诗经》、《唐诗宋词》等，其中的诗句不仅能带给人们情感上的共鸣，还能引发深刻的思考。

本文目录一览：

• 1、孺子可教是什么意思
• 2、孺子可教的意思
• 3、孺子可教的意思是什么?

孺子可教是什么意思

孺子可教的意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

出处：父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。（西汉·司马迁《史记·留侯世家》）

成语典故：张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬。后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，改名张良。有一天，张良到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐羡粗色衣服的老人。老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“喂！小伙子！你替我去把鞋捡起来！”

张良心中很不痛快，但他看到对方年纪很老，便下桥把鞋捡了起来。老人见了，又对张良说：“来！给我穿上！张良很不高兴，但转念想稿知到鞋都拾起来，又何必计较，便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感谢的话也没说，就转身走了。

张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历。果然，那老人走了里键派消把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。五天后的早上，请到桥上来见我。”张良听了，连忙答应。

第五天早上，张良赶到桥上。老人已先到了，生气地说：“跟老人约会，应该早点来。再过五天，早些来见我！”

又过了五天，张良起了个早，赶到桥上，不料老人又先到了，老人说：“你又比我晚到，过五天再来。”

又过了五天，张良下决心这次一定比老人早到。于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。天蒙蒙亮时，他看到老人一步一挪地走上桥来，赶忙上前搀扶。老人这才高兴地说：“小伙子，你这样才对。”

老人说着，拿出一部《太公兵法》交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。”

张良对老人表示感谢后，老人扬长而去。后来，张良刻苦研读《太公兵法》，成为汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

孺子可教的意思

指年轻人可培养。

成语出处： 《史记·留侯 世家 》：“父去里所，复返，曰：‘ 孺子可教 矣。’”

注音： ㄖㄨˊ ㄗㄧˇ ㄎㄜˇ ㄐㄧㄠˋ

成语语法： 主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

成语故事：     张良是秦朝末年人。因为行刺秦始皇没有成功，他逃到下邳隐藏起来。      有一天，张良在一座桥上遇到一位老人，穿得破破烂烂的。那老人看见张良，把鞋子扔到桥下，对张良说﹕“小伙子，下去把鞋子给我捡上来。” 张良下桥把鞋子捡了上来，老人说﹕“给我穿上。” 张良跪在地上给他穿上鞋。老人笑着走了。走出老远，又回来对张良说﹕“你这个小伙子可以教啊! 五天后的早上到桥上来见我。”      五天后一大早，张良就来到桥上，但老人已经先到了。他责备张良来晚了，叫他五天后再来。第二次，鸡一叫张良就赶到桥上，但老人又先到了。 这次老人大发脾气，叫他五天后再来。这次，张良半夜就来了﹐等了一会儿，老人才到。老人非常高兴，送给张良一本书，并告诉说 ，读了这部书大有用处。 张良回家一看，原来是部兵法书，他日夜攻读，后来帮助刘邦出谋划策，统一了天下。      “孺子可教”指孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。      （出自《史记•世家第二十五》）

常用程度： 常用成语

感情.色彩： 中性成语

成语结构： 主谓式成语

产生年代： 古代成语

英语翻译： the young man is worthy to be taught

俄语翻译： подающий надежды юноша

日语翻译： じゅし教(おし)うべし

成语谜语： 需

孺子可教的意思是什么?

孺子可教的意思是：指年轻人可培养。

【出自】西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

老人走了一里路左右，又回来对张良说：“你这个年轻人可以教育。”

【例子】其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的，只要我们好好培养他们。

【语法】主谓式；作斗瞎谓语、宾语、定语；含褒义

【近义词】程门度雪、尊师重陪岁教

【反义词】朽木不雕、朽木难雕、不堪造就

扩展资料

1、孺子可教的近义词

尊师重教

【解释】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

【出自】南朝·范晔《后汉书·孔僖空乱空传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

我听说，圣明的君王，没有不尊重师道。

【例子】全社会都尊师重教，这是对教师莫大的鼓舞和鞭策。

【语法】主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

2、孺子可教的反义词

朽木不雕

【解释】朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进，无法成材。

【出自】战国·孔子《论语·公冶长》：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”

腐朽的木头无法雕刻，粪土垒的墙壁无法粉刷。

【例子】这人怎么这样，真是朽木不雕。

【语法】主谓式；作谓语、宾语；含贬义

中国古典文化深厚的内涵，更体现在中国传统的哲学思想，它以其科学、实用的思考方式指导人们的思考和行为，对社会和文化的发展产生了深远的影响。传统的哲学思想体现了中华文化的智慧，如儒家伦理、道家宇宙观、释教禅宗以及其他思想体系，它们都深深地影响着中国的文化发展。今天分享的孺子可教是什么意思的内容以及孺子可教的出处是什么的知识，希望大家会喜欢。